国内教育

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构建“课程思政”生态圈

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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,“要加大对学生认知规律和接受特点的研究,要坚持灌输性和启发性相统一,要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课...

国内教育

以课铸魂

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本报讯(通讯员 文学禹 刘旺)湖南环境生物职业技术学院立足校情,以课铸魂,国防教育贴近实际、贴近生活、贴近学生,通过多年的探索与实践,逐步构...

国内教育

“从课堂出发,以课程落脚”

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对四川文化产业职业学院2017级会展专业学生何东波来说,2018年紧张、忙碌却又充实,他在学校上的每一堂课都“干货”满满、收获满满。“拿语文课来说,过去主要是阅...

吴云飞:工匠精神的薪火传承者
国内教育

吴云飞:工匠精神的薪火传承者

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吴云飞,天津机电工艺学院数控技术系数控车教研组长,全国职业院校技能大赛中职组数控车专家。吴云飞长期在一线从事数控车理论、实训教学,他刻苦钻研技能、潜心研究业务,...

促进卓越语文教师培养
国内教育

促进卓越语文教师培养

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安徽师范大学被誉为安徽高等教育的“母体”和基础教育的“母机”,学校以教育部“卓越教师培养计划”为依托,积极发挥“双母”功能,不断探索卓越语文教师培养的新理念、新...

本硕贯通培养未来教育家
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本硕贯通培养未来教育家

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学校高平台、高起点、高水平的“本硕贯通”卓越教师培养模式改革做法主要有: 成立教师教育学院,打造卓越教师培养的高平台。作为高等师范教育的南方发祥地,南京师范大学...

培养新时代“智慧教师”
国内教育

培养新时代“智慧教师”

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学校大力实施基于UGS教育共同体的实践创新型中学卓越教师培养项目,以卓越教师核心要素为导向,着力构建开放多元的教育体系。 一方面,构建师范生培养的“双主体”机制...

牢牢把握师范大学姓“师”
国内教育

牢牢把握师范大学姓“师”

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面对国际国内社会与教育发展的新形势,如何进一步深化教师教育改革、建设高素质教师队伍已经成为近十几年来我国教育发展中亟待解决的一个重要课题。 牢牢把握师范大学姓“...

推进与信息技术深度融合
国内教育

推进与信息技术深度融合

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信息技术与教师教育深度融合是信息时代教师教育深化发展的显著特征和必然趋势。致力于推进现代信息技术与教育教学过程的深度融合,学校“卓越中学数字化教师培养”入选教育...

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行动一线建支部 支部一线有行动

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日前,首批全国党建工作标杆院系和样板支部培育创建单位名单公布,苏州大学榜上有名。其中,材料与化学化工学部党委入选“全国党建工作标杆院系”,教育学院心理学系党支部...

樱桃熟了
国内教育

樱桃熟了

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近日,小学生在校园里采摘樱桃。河南省许昌市古槐街小学校园里种植的20多棵樱桃树上挂满了果实,学生们将成熟的樱桃采摘下来,送到本市一家养老院,和老人们一起分享。牛...

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